日前,山东日照市五莲县历时4年的农村中小学教学仪器更新工程圆满完成,共配备价值440余万元的仪器设备1079种,35万余件,其中争取省市资金384万元,全面更新了该县中小学教学仪器设备,办学条件实现提档升级。
精确测算,托清底子。工程伊始,五莲县教育局组织专业人员深入学校进行调研,通过走访、座谈会、调查问卷等方式,实地查看了解各学校仪器装备使用情况,并对全县学校教学仪器情况进行了统计测算,彻底托清了该县学校仪器设备装备底子,当时123处项目学校共有仪器16余万台件,价值230余万元,与省定标准存在较大差距,并对差距进行了详尽分析。在此基础上,经过充分论证,对907种“基本”类仪器进行了细致划分,从572种“选配”仪器中选择129种作为需配备的仪器,并逐种仪器确定最佳配备量,汇总形成了《五莲县农村中小学教学仪器更新工程实施方案》,为工程的顺利实施打下了基础。
因校制宜,科学配备。工程实施过程中,该县教育局组织工作人员认真研究配备标准,在吃透精神的基础上,不搞“一刀切”式配备,为学校“量身定做”方案,根据每个学校的年级数、班数、学生数以及现有仪器数,逐校逐种仪器确定配备数量,根据全县学校布局调整规划,把握合班并校趋势和未来学生入学状况,坚持拟撤并学校不配或少配仪器,用处不大的仪器不配或缓配,部分可用多媒体演示代替的仪器减少配备量,将有限资金用在“刀刃”上,不仅达到省定标准,而且节约资金135万余元,利用节约资金为学校配备了音美器材、仪器橱等6000余台件。
强化管理,提高效益。仪器配备过程中,该县教育局制定下发了《五莲县教学仪器验收细则》,并自主研发了“仪器更新工程管理系统”软件,实现了仪器统计、汇总、结算、开单分发全程自动化、透明化,提高了工作效率。验收过程中严把质量关,组织专业技术人员逐件验收,填写教学仪器验收工作表,并通过县教育信息网发布仪器接验货信息,共退换仪器100余种1100余件,提高了仪器设备的质量水平。先后两次组织项目学校实验教师培训班,就新配备仪器的记账、上架管理、应用等内容进行了专题培训,统一印制了仪器账本、标签、实验教学用簿册,编制了各学科实验目录,制作了实验教学版面,确保新教学仪器设备在最短时间内走进课堂,进一步提高使用效益。 |